فرضيات البرمجة اللغوية العصبية
السلااام عليكم
تبنى علم البرمجة اللغوية العصبية منذ بدايته مجموعة من الأفكار والمفاهيم كمبادئ عامة
وسميت بــ " الفرضيات " ؛ وهي أحد الأعمدة الأساسية التي يقوم عليها نجاح الممارس للبرمجة سواءً لحياته أو لغيره .
هذا ما استطعت جمعه من فرضيات

* يفضل التعامل مع الفرضيات على انها ( مبادئ مفيدة ) لا على انها الحقيقة المطلقة ، فالفرضيات قابلة للصحة والخطأ ، ومن المهم ان تجربها و تختبرها ، وهي لاتخرج عن اطار الفطرة السليمة ؛ فهي توفر الأساس القوي والهام لعدد من تقنيات البرمجة .

نبداء بسم الله :
=====

الفرضية الأولى :
الخارطة ليست هى الموقع (the map is not the territory)
قال تعالى :"إن الله لا يغير ما بقوم حتى يغيروا ما بأنفسهم"الرعد 11

و قد وضع هذا المبدأ العالم البولندى ألفريد كورزبيسكى، و هو يعني أن صورة العالم في الذهن ليست العالم، وما في ذهنك لا يعني بالضرورة الحقيقة، أي أن إدراكك لأي شيء أو نحو أي شخص لا يعني حقيقة هذا الشيء أو هذا الشخص فعلاً.


فخارطة العالم فى أذهاننا تتشكل من المعلومات التى تصل الى أذهاننا عن طريق الحواس و اللغة التى نسمعها
و نقرأها و القيم و المعتقدات التى تستقر فى نفسونا، و يكون فى هذه المعلومات فى احيان كثيرة خطأ و صواب
و حق و باطل، و بعض المعتقدات تقيدنا ، و تحبس قدرتنا و تعطل طاقتنا . ففهم هذه الفرضية يحررنا من قيدنا الفكري :
*يرد الناس على تصوارتهم للحقية و ليس عن الحقيقة نفسها
*كل شخص لديه خريطته الفردية للعالم
*ليس هناك خريطة فردية كاملة للحقيقة
*ليس هناك خريطة فردية صحيحة أو أخرى خاطئة و لكن الاختلاف فى الدقة
*الخرائط الأكثر دقة هى الأكثر تفاصيل

وهذه الخارطة الذهنية تتشكل من المعلومات التي تصل إلى الذهن عن طريق الحواس واللغة والمعتقدات ( القناعات ) والقيم الحياتية، وكلها فلاتر ومرشحات تختصر الواقع؛ لذلك يكون في هذه المعلومات الخطأ والصواب.

فالحواس محدودة، و كثيرا ما تخدعنا، وهي بذلك مرشح كبير للمعلومات، وكذلك اللغة فهي المرشح الثاني للمعلومات الواردة للدماغ عن طريق الحواس، وهناك ثلاثة عيوب تتعلق بطريقة استخدامنا للغة مما يؤثر في إدراكنا و فهمنا للعالم: التعميم و الحذف و التشويه (أو التغيير).

يقول الدكتور محمد التكريتي في كتابه (آفاق بلا حدود): " إن للغة أثرا كبيرا على إدراكنا للعالم، لأننا نتلقى أكثر المعلومات عن طريق اللغة سماعا و قراءة، وكذلك نعبرعن أفكارنا ومشاعرنا وتجاربنا باللغة، و أي خطأ أو نقص في الأخذ و العطاء يشوه إدراكنا للعالم أو يحده ".

إن التفكير بهذه الطريقة تثري قدرتنا على التعلم والتصرف، و العمل في ضوء هذه الرؤية يثري كل حياة الإنسان.

و أصحاب هذا العلم يقولون انه ليس هناك خريطة ذهنية فردية كاملة للحقيقة، وليس هناك خريطة ذهبية فردية صحيحة و أخرى خاطئة. فالاختلاف يكمن في درجة الدقة، وأن أكثر الخرائط دقة هي الأكثر تفصيلا.

و عند النظر إلى السلوك الإنساني نجد أن وراء كل سلوك أو تصرف اعتقاد أو(خارطة)، و إن لكل إنسان خرائطه الذهنية الخاصة به، و هي تحدد سلوكه و تفكيره و مشاعره، فهو يستجيب لخرائطه عن الواقع وليس للواقع نفسه، و ما أكثر الخرائط الذهنية التي تكبل طاقة صاحبها و تعطل إمكانياته و تحبس قدراته.

واستنادًا على هذا المبدأ فإنه عندما تغير وجهة نظرك فستغير رؤيتك للحياة. و بما أن ما في ذهنك لا يعني بالضرورة الواقع فيجب أن تستمع إلى آراء الآخرين و تتثبت قبل أن تحكم على أي شيء، وقديمًا قالوا: إن الحكم على الشيء فرع عن تصوره.





انتظروا الفرضية الثانية
تحياتى

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته


الفرضية الثالثة :
الناس يستخدمون أفضل الخيارات المتاحة لهم فى الوقت الذى يعيشونه
تتحدى هذه الفرضية أسلوبنا الطبيعى فى ابداء رد الفعل حيث أننا عادة نصدر حكما نخلص فيه الى ان الاختيار إما سليم أو خاطئ
أما هذه الفرضية فتغير رد الفعل هذا إلى التسليم بأن الإنسان لديه مجموعة ملائمة من الاختيارات أو الحاجات الأكثر ملائمة للموقف
و التطبيق الأساسى لهذه الفرضية يكون على أنفسنا ، بحيث أنه عوضا عن توبيخ أنفسنا لعدم إبداء رد فعل مناسب إزاء موقف ما ،
فإننا نستخدم طاقتنا لإيجاد أساليب للتعامل معه عندما يحدث موقف مشابه مرة أخرى.
و عندما نطبق هذه الفرضية على الآخرين فإنها تجعلنا نفكر فيما إذا كان بإمكاننا أن نضع تشابه فى الموقف الذى يُمكّن الشخص من صنع
اختيار أكثر ملائمة مع موقف نمر به، اذا كان الناس يستخدمون افضل الخيارات المتاحه لديهم اذاً يجب علينا ان نفكر فى الطريقة التى يتم بها
الاختيار من قبل الاخرين و ألا نستحقر الأعمال التى يقوم بها الناس مهما كانت ضئيلة، لكى نتمكن من التعامل معهم بأفضل الطرق ، كما اننا نكتسب
خبرات عديدة للتفكمير فى المشكلات و العقبات.
هل استرجعت ماضيك و تذكرت شيئاً فعلته ثم قلت لنفسك : كم كنت مخطئاً لأننى تصرفت بهذا الشكل !!
كلنا نشعر بالندم و الحسرة بشأن القرارات الخاطئة و المؤسفة التى اتخذناها فى حق أنفسنا و لكن اذا فكرت فى الأمر فستجد أن مصادرك و معارفك
كانت كل ما تملكه فى ذلك الوقت و هى التى جعلتك تتخذ هذه القرارات مهما كانت سيئة، هذا كل ما كنت ملماً به فى ذلك الوقت أما الآن فأنت تعرف المزيد
من الأشياء و تساعدك خبرتك على اتخاذ القرارات حيث أنك قد اكتسبت خبرات من أخطائك فإنك إن لم تفشل فلن تنجح ، هذه الخبرات تمكنك من اتخاذ
قرارات أفضل و مع مرور الأيام سوف تكتسب معرفة و خبرة أوسع و أكمل تجعلك أكثر حكمة و سعادة .
الواقع المؤكد كليا هو إن ما يفعله الناس هو محصلة أو نتيجة لقيمهم و معتقاداتهم و تجاربهم المترتاكمة حتى تاريخ ما من أعمارهم كما أن تلك المعرفة هى
أساس سلوكهم و بدلا من أن تصدر أحكام عل أفعال الآخرين حاول أن تساعدهم على أن يتفهموا بشكل أفضل أوضاعهم و أحوالهم و ٌدم لهم تبصرك لتعاونهم
على إدراك الموقف بصورة أوضح .
بهذا الشكل لن تساعد الآخرين على تفهم أحوالهم و أن يصبحوا أفضل ما يمكنهم فحسب ،إنما سوف تضع نفسك على الطريق الصحيح لكى تصبح أستاذا فى
فن الاتصال ، كما انك ستكتسب خبرات عديدة تساعدك فى حياتك .
________________________________


تحياتى

مشكووووووور كل الشكر على الموووضو ع

دمت بود

العفو اخي شبل الابدااع ... وشكراً على مشاركتك .


- - - - - - -
نكمل ...
الفرضـــــيــــات الاولية
بسم الله الرحمن الرحيم
الفرضـــيــــــات الأولية

- العقل والجسم كل منهما يؤثر في الآخر .
- وضعية الجسم الايجابية تؤثر في العقل ايجابا والوضعية السلبية تؤثر سلبا .
- التفكير الايجابي يؤثر في وضعية الجسم ايجابا والتفكير السلبي يؤثر سلبا
تـــــــــــــــــــــمــــــــــــــــــــــ ــــر يــــن

- الشخص الاكثر مرونة يمكنه التحكم في الامور .
- والمقصود بالمورنة أن يكون لدي الشخص اكثر من طرق يؤدي إلى نفس النتيجة والا يقتصر على طرق واحد .
- اذا استمر فعلك بنفس الطريقة فإنك ستحصل على نقس النتائج .
- استراتيجية tote والمقصود بها : اختبار / تشغيل / اختبار / خروج
-
- اذا كان أي انسان قادرا على فعل أي شيء فمن الممكن لأي انسان آخر أن يتعلمه ويفعله
- كل انسان لديه عقل وقلب وروح فإنه يستطيع أن يفعل ما يفعله الاخرون والفرق بينه وبينهم هو التعلم
-
- كل انسان له في ماضيه جميع الامكانيات التي يحتاجها لإنجاز تغيير ايجابي
- لو فكر الشخص في ما ضيه لوجد انه مر بعدة مواقف ايجابية مثل عملية التعلم الناجح ولكنه نسيها فهذه الامكانيات لا تزال موجودة في عقل الانسان ويمكن الرجوع اليها متى اراد الشخص
-
- هناك مستويان من الاتصال : الواعي واللاواعي
يقسم العلماء العقل إلى قسمين : الواعي واللاواعي وسيأتي ذكر الفرق بينهما لاحقا واوضح الفروق أن الواعي ينام بينما اللاواعي لا يتوقف الا بموت الانسان ويقوم بجميع ما يحتاجه الانسان خلال نومه .